Informació general del projecte
Descripció
Aliança estratègica de 12 associacions que fan accessible la lectura, la cultura i la informació. Segueixen les Directrius Internacionals de Lectura Fàcil (IFLA i Inclusion Europe) amb segell de qualitat comú (logo LF). Més del 30% de la població té dificultats lectores.
Materials validats (llibres, documents administratius, textos legals, webs), clubs de lectura fàcil en biblioteques i centres socials, formació de professionals en redacció accessible.
Enllaç: Xarxa de Lectura Fàcil
Objectius i ODS
Objectiu general
Enfortir els vincles entre les associacions de Lectura Fàcil per garantir l'accessibilitat lectora i la inclusió social de les persones amb dificultats lectores.
ODS que aborda el projecte
Aprenentatge accessible per a tots.
Accessibilitat cognitiva per al 30% de la població amb dificultats.
Benestar cognitiu i inclusió de persones amb Alzheimer i discapacitat intel·lectual.
Per què és una bona pràctica?
Marc de qualitat internacional
Directrius IFLA i Inclusion Europe, segell de validació comú (logo LF) que garanteix coherència entre totes les entitats membres.
Xarxa territorialment àmplia
12 entitats de diverses CA i Amèrica Llatina, amb impacte demostrable en competències lectores, inclusió social i benestar.
Disseny i gestió
| Entitat / Agent | Rol |
|---|---|
| Associació Lectura Fàcil (Barcelona) | Coordinació de la Xarxa, pionera (2003) |
| 12 entitats de la Xarxa | Catalunya, Euskadi, Madrid, Aragó, C. Valenciana, Argentina, Colòmbia… |
| IFLA, Inclusion Europe | Directrius internacionals |
Punts forts i de millora
Punts forts
- Marc metodològic sòlid (IFLA, Inclusion Europe)
- Segell de qualitat comú (logo LF)
- Xarxa internacional: 12 entitats d'Espanya i Amèrica Llatina
- Impacte demostrable en competències lectores i inclusió
- Clubs de lectura fàcil en biblioteques i centres socials
- Més del 30% de la població potencialment beneficiària
Punts de millora
- Dependència de finançament extern
- Necessitat de formació constant de professionals
Innovació
Accessibilitat cognitiva universal
Adaptació de textos literaris, administratius, legals i informatius. Modificació de pràctiques editorials, formació de professionals, canvi de polítiques públiques i generació de nous drets reconeguts legalment.
Qualitat
Comunicació i reconeixement
- Web de la Xarxa. Reconeixement de les directrius IFLA i Inclusion Europe. Clubs de lectura fàcil en biblioteques públiques. Presència en jornades internacionals.
Valors i impacte
Dret a la informació per a tothom
Inclusió social i accessibilitat cognitiva
Dignitat lectora
Universalitat: beneficia el 30%+ de la població
Avaluació i recerca
Recerca i avaluació
Directrius internacionals IFLA i Inclusion Europe com a marc de qualitat. Segell LF de validació comú. Impacte documentat en competències lectores, inclusió social i benestar. Clubs de lectura com a espais d'avaluació continuada.